De paper bouwt voort op onderzoek dat laat zien dat een creatief klimaat een van de belangrijkste voorwaarden is voor creativiteit en innovatie. Door de dimensies van Ekvall te verbinden aan principes voor creatief onderwijs, ontstaat een concreet handelingsperspectief voor universiteiten. Daarbij worden drie eerste stappen uitgewerkt: de betrokkenheid van studenten vergroten, meer openheid creëren en actief uitnodigen tot creatief denken.